理念
- 「一個人生命中的最大成就，無非是發現自己，並且勇敢地成為自己」正式老師教職生涯十餘年，曾老師認為孩子，有無限可能，最重要的是，培養主動心態，成為終身學習者．
特色
- 感性腦跟理性腦須同步開發訓練，再實地手做實驗、心智圖做知識輸出應用，才是完整學習歷程
- 感性以美國小學課本為底，帶領學生體會文學、藝術、哲學、科學之美
- 理性以偉智數學為教材，建立孩子專注力及空間、數字、邏輯推理能力