曾經，是否有一位老師，在你最需要的時刻跟你說聲加油?
曾經，是否有一位老師，給過無情的諷刺與貶低你的價值?
曾經，是否有一位老師，在迷惘的時候，以身作則教會你如何找到光亮?
這些過往的曾經，便是勉德創辦的初衷! 
現今社會儼然與過往不同，不在強調「量」的優勢!
「量」的教育，給予競爭力!創造了台灣的奇蹟，帶來了起飛，是不可否認的歷史光景；然而，一班50人，一年級30個班級，一校4千至5千人的盛況早已不再!
若用以過去的思維，台灣的教育將會回到30年前的光景；不同的是，我們再也沒有另外一個十年建設、另外一位蔣總統、另外一個光景台灣!
重視「質」的教育，在少子化的浪潮，才是最能引領台灣獨步全球的關鍵!
重視每一個孩子，將成功經驗帶給每位學子，適性揚才的教育，不再讓任何一位孩子成為誰的分母! 
「分子」教育才是引領時代浪潮的鑰匙。
勉德的辦學初衷，便是以此為辦學主軸!
「勉」勵「德」行，致力成為孩子們的心理導師(Mentor), 是辦學核心價值、更是教師同仁們一致的教條守則!
在乎心理成長，大過於學科表現!
時代浪潮在變，唯獨心理、情意、與人的本性教化，才是教育意涵的所在!
勉德堅信: 「只傳授學科知識的老師，定將會被取代! 但是引領為人的人師，定將成為更耀眼的光芒!」
最後，誠摯地邀請，在乎自身孩子的夥伴們，一起在這樣科技取代人性的浪潮裡，追尋屬於人的本心與價值!
與我們一起將每個孩子，當放在手心，當作最幸福的分子般，悉心照顧、奮力向前!