Roy

英文老師

理智型教學風格善用邏輯的力量引導學生，用清晰的理智主導課堂。這種老師教育下的學生不僅可以學習到知識 和學生平等而真誠地進行交流。比起老師，他們更像是朋友和親近的人，在春風化雨中 指點學生於無形。深耕基礎能力 · 涵養精緻生活 · 建立多元見識 · 拓展知識廣度並培養小孩的舞台能力把英文口語化增加多元學習

Dina

英文老師

情感型教學風格 這種教學風格的表現是熱情活潑耐心足夠和親和力強，能夠和孩子打成一片，教師講課情緒飽滿，將對科學的熱愛和追求融於對學生的關心、教導和期望之中，充滿著對人的高度尊重的信賴，自然，搭配合理，有條不紊。老師會從自己的生活中尋找許多例子。向學生展示如何完成一項任務，然後鼓勵學生遵循這些指導方針。這種風格的優點在於它的實用價值，在必要的時候充當資源的提供者。

Natalie

英文老師

技巧型
此種風格在於，教師精於教學的技巧，充滿機智，各種教學方法技巧可信手拈來，運用自如，恰到好處。並不帶有絲毫雕琢的痕跡。如將多媒體等引入課堂，整個課堂結構有如思維程式講解、分析、論證思路清晰；提問、討論、練習，針對學生實際，充分體現出教師對學生的透徹瞭解，對教學方法的合理運用和對教材知識重，和諧的氣氛下，進行情感的交流，教師講課生動。