語文培訓班

孩子在國語課的主要學習除了注音符號的熟悉和運用，更需要累積對詞彙、語詞造句的認識、建立語感以及培養興趣與多元性。

除了寫出正確的國字外，識字也包含在教學中。如何利用部件、部首或簡單的造字原理輔助識字，增加識字量、增進書寫、加強表達能力，培養孩子的語文素養。

強調語文基本功的培養，針對「字」、「詞」、「句」的學習，設計多項有趣、有效的學習點，能為學生奠定札實的語文基礎。

語文作為所有學科的基礎，最重要的改變就是開始出現很長的素養題，要孩子能夠有閱讀長文的能力，也要能夠進行閱讀理解的分析與整合。

事實上，語文不僅是學校的單一課程，更是孩子一生中理解世界、表達思想、學好不同學科的核心工具。​

在素養教育的核心底下，透過語文學習來提升孩子的批判性思維、邏輯能力和表達能力，顯得格外重要。

進一步來看，語文素養是一種綜合能力，涵蓋閱讀理解、邏輯表達、寫作、溝通等多方面。

當語文能力優秀時，孩子更能準確理解不同的課程內容，也能夠善用詞彙和語句，靈活地溝通和表達自己的想法。

語文能力的提升，不僅讓孩子在學校裡受益匪淺，更讓他們在未來進入職場或社會時擁有強大的競爭力。

然而，語文素養的提升並非一時之功，而是長期訓練與累積所打造出的能力。

從許多專家學者的研究可以發現，在7-15歲語文素養培植的過程中，聆聽好的有聲素材是非常容易入手，也很棒的學習方式。

可惜的是，多數的有聲資源並不是針對中文語文能力的提升去設計，不然就是要花費一定的金額，不見得人人都能受用。