國小課程

小學四年級

數學班:教學內容偏向觀念的建構以及邏輯的加強。

小學五年級

數學班: 學校內容加深加廣，題目變化多元，加強應用問題以及實用題型的閱讀理解，提供課外競賽題型使學生能接觸不同演算技巧。

國文班:學校內容延伸，多元學習，包括字音字形、相似及相反詞，並利用閱讀測驗訓練如何尋找重點加以運用，統整該年級唐詩及成語典故並加深加廣。

英文文法班:採多元學習法，難度由簡而深累積單字量，增強閱讀能力，著重文法訓練，強調升私中取向英文實力。

菁英英文班:教材難度更深，內容涉中學程度，文法超修，利用雜誌及英文時事訓練長篇英文閱讀。

 

小學六年級

數學班: 難度較學校內容深，加入小數的加減乘除以及四則運算，提升學生邏輯思考和理解能力。

國文班:課程更進階，教學方向以考取各私校語文資優文主，教材加入國學常識(稱謂、標點符號)，以及古文判讀(文言)。

自然班:使用自編教材，已加入國中觀念，超前學習理化與生物，多延伸題型，難度以考私中數理資優為方向，內容經歸納整理後更易融會貫通。

英文文法班:採多元學習法，難度由簡而深累積單字量，增強閱讀能力，著重文法訓練，強調升私中取向英文實力。

菁英英文班:教材難度更深，內容涉中學程度，文法超修，利用雜誌及英文時事訓練長篇英文閱讀。